Browsing tag
Андрей Елисеев рассказал, как уже в 11 лет изучил основы бизнеса, почему решил заняться ИТ-стартапами и что пошло не так с первыми проектами. Также поговорили о создании Selector AI.
Сооснователь Society 16-летний Рамазан Ахмет рассказал Digital Business, как идея переросла в организацию с международными ивентами и почему ИТ-бизнесы вкладываются в подростковый проект.
Нарминахон придумала использовать углеродные частицы из загрязненного воздуха в качестве пигмента для красок.
Одиннадцатиклассник Игорь Мартынюк разработал ИИ-помощника для управления фокусом. Проект привлек внимание американского акселератора стартапов Y Combinator.
В январе десятиклассник Мади Дауренбеков запустил сервис ClearAir Almaty, который в режиме реального времени мониторит качество воздуха и дает рекомендации горожанам.
Нурай Кабдылбар 15 лет. Она еще учится в школе, но уже занимается инженерными проектами. Девушку заметили и на международном уровне: Нурай прошла отбор в программу Нью-Йоркской академии наук!
Алматинцы открыли школу AI Minds, где учат детей создавать собственные приложения с искусственным интеллектом – от проверки СОР и СОЧ до анализа эмоций по селфи.
Ученица 10 класса Зере Мушекбаева рассказала, чем ее сервис для повышения продуктивности отличается от популярных трекеров задач и зачем в борьбе с прокрастинацией нужен напарник.
Школьница придумала, как использовать пластик для дорог и создала роботов, которые помогут чинить асфальт.
Школьница из Астаны Томирис Сатыбалды разработала Algorithmic Oversight Development Model – авторскую методологию по формированию навыков взаимодействия с искусственным интеллектом.
Айханым Окасова изучает иностранные языки еще с 6 класса. По словам школьницы, большую часть языков она осваивала самостоятельно — по книгам, видеоурокам и общению с носителями.
Асанали Шоманов ученик НИШ Астаны. Он вместе с одноклассниками Исатаем Мирманом и Нариманом Исеновым создал игровое приложение ASpan.